Сценарий новогодней дискотеки «Здравствуй, праздник Новый год!» для учащихся 7-8 классов. Действующие лица: Баба- Яга Леший Ведущий Снегурочка Дед Мороз Звучит заставка, веселая новогодняя музыка. Входит ведущий. Ведущая: Здравствуй, елка, праздник славный! Здравствуй песня, звонкий смех! Тот сегодня самый главный, Кто смеется громче всех. Возле елочки мы встанем, Хороводы заведем, С Новым годом всех поздравим, И станцуем, и споем! Фонограмма «Звуки шума», что-то грохочет, падает. В зал, потирая бока, входит Баба-Яга и тащит за собой пылесос. Б-Я: Еханый бабай! Опять сломался! Не летательный аппарат, а пережиток прошлого! Следом в зал входит Леший. Он идет и отряхивается. Леший: Эх, суперские штаны замарал. Б-Я: Эй, Лихо-Лешано, какое сегодня число? А то у меня тут электронный таймер сбился при посадке. Леший (ехидно): Ты, Ягулечка, наверно хотела сказать - при катастрофе. … декабря сегодня. (Мечтательно). Новый год скоро… Б-Я: А ведь и правда! И ты посмотри, как обычно, хоть бы кто-нибудь пригласил, поздравил, как у приличных людей заведено. Леший (плаксиво): И не говори, Ягулечка. Чужие мы с тобой на этом празднике жизни. Б-Я: Не хнычь, Лешак, будет и на нашей улице праздник! Леший (заинтересованно): Никак ты, Ягуля, очередную пакость задумала? Вот здорово! Ведущая: Дорогая Ягулечка, Лихо-Лешано, я прошу вас не замышлять всякие пакости. Посмотрите, сколько ребят собралось, все ждут начало праздника. Присоединяйтесь к нам! Веселитесь вместе с нами! Леший: Ягушечка, смотри какая симпатичная девочка (смотрит, улыбается, посылает воздушный поцелуй; оглядывается вокруг). Ого, да их тут много, даже глаза разбегаются (машет девочкам рукой). Б-Я (сердито): Ты что, Лешак! А как же наша очередная пакость? Леший (умоляюще): Ну, Ягулечка. Ну, красотулечка. Давай сегодня просто повеселимся. Б-Я (машет рукой): Ну что с тобой, Лешак, поделаешь. Веселиться так, веселиться! Айда к ребятам. Ведущая: В сказочный мир вы попали сегодня- В праздник прекрасный, предновогодний. Будут здесь игры, танцы и песни, Конкурсы, нету которых чудесней. Разные шутки, веселье, забавы- Получите вы наслажденье на славу!
А для начала, ребятки, Отгадайте мои загадки. Только, чур, не шуметь, не кричать. Сначала подумать, потом отвечать. Загадки.

У него румяный нос,

Сам он бородатый. Кто же это? …(Дед Мороз)

К нам сейчас зима идет с елкою богатой.

Здравствуй, здравствуй ….(Новый год).

С кем Мороз играет в прятки?

В белой шубке, в белой шапке, Голубой песец на ней, И она всех веселей. Ветра и Зимы дочурка, А зовут её ….(Снегурка). 4. Кто у нас зимой и летом, И в жару, да и в метель. Неизменно одним цветом? Догадались? Это …..(ель). Леший: Не согласен я с ответом! Потому что это…это…(делает вид, что думает, затем радостно говорит) Это Красная шапочка. У неё зимой и летом шапка красного вся цвета! Ведущая: Нет, Леший, ребята правы. Это ель. 5.Любит «Вискас» и сметану Дремлет, лежа на диване. Он у бабушки живет. Это наш усатый…. Б-Я (перебивая, торопясь к ведущей, кричит) …(кот). Ведущая: Молодец, Баба-Яга, правильно отгадала. Леший (восхищенно): Ну, ты, Ягулечка, ну ты даешь! Б-Я: А я ещё много чего умею. Ребята, давайте я вам погадаю, что ждет вас в новом году расскажу (Подходит к детям. Они из сундучка или мешочка достают карточки с рисунками или надписями, Б-Я дает расшифровку). Карточки.

Монетка (богатство) Конфета (сладкая жизнь) Лоскут ткани (новые наряды) Витамины (здоровье) Кроссовки (спортивная жизнь) Пятерка (быть тебе отличником) Автомобиль (может порулить дадут) Ручей (перемены в жизни) Фонтан (тебя ждет большая радость) Берег реки (достижение намеченной цели) Снег (любовное свидание) Заря (веселая жизнь) Звезды (верная любовь) Солнце (тебя ждет слава) Цветы (тебя ждут сплошные удовольствия) Школа (сплошные хлопоты, не забывай делать уроки) Солнечный лучик (счастливая жизнь) Огоньки (много-много друзей) Радуга (хорошие известия) Калоши (будь осторожен, не сядь в калошу) Носки (интересные путешествия) Сапоги (удача в делах) Браслет (тайная любовь) Серьги (подарок) Шапка (весь год будешь ходить по гостям) медведь (дружба)

Ведущая: Спасибо, Баба-Яга, интересно! Леший: А я тоже хочу провести интересный конкурс. Он называется «Да и нет».
Отвечайте мне, друзья, очень кратко «нет» и «да»: С места можете вы встать? (….) Так вставайте! Друг другу ручкой помахать? (….) Махайте! Речь неграмотную исправляйте. Нужно как, друзья, сказать? Не махайте, а? (Дожидается ответа) И под елочку бегите подремать часочка два! Вы согласны? Отвечайте! (Если дети отвечают «да» спрашивает снова …Да? Вы что, спать пришли сюда?) Я вопросы продолжаю, очень быстро отвечаем! Вы хотите танцевать? (…) Кверху головой скакать? (…) (Если дети отвечают «нет» - следующая реплика: Что? Вниз головой скакать хотите? А ну, кто сможет, покажите!) Жареных гвоздей покушать? Пощипать себя за уши? Посмеяться? Покричать? И друг-друга поздравлять? Ведущая: Молодец! Спасибо тебе, Лихо-Лешано. Леший (раскланивается): Пожалуйста! Пожалуйста! А кстати, что-то долго нет Снегурочки. Она не заблудилась? Вспомнил (стукает себя по лбу), все вместе её должны мы покричать… Ведущая: Да, я буду начинать! А вы за мною повторяйте… Для музыкального сопровождения может быть использована минусовка любой ритмичной музыки. Сне-гу-роч-ка! Э-ге-гей! При-хо-ди! По –ско-рей! Все друзья Ждут дав-но! При-хо-ди! Ого-го! Звучит минусовка В.Юдина «Песня Снегурочки». В зал входит Снегурочка. Она обходит зал, машет всем рукой.
Снегурочка: Слышу, слышу вас, друзья! Нашей встрече рада я! Опоздала, извините. И давно вы так сидите? Леший (ворчливо) Да часа уж полтора, дискотеку открывать пора. Снегурочка: Что ж, я готова открывать, но для этого секрет мой надо разгадать… Видите ли, средство есть на свете, без которого всем взрослым и всем детям Трудно так понять друг друга….. Б-Я (жеманно): О, есс, я знаю, милая подруга…. Снегурочка: В этом я не сомневалась, но хочу, чтоб остальные догадались. Без чего так грустно и так сложно, Без чего наш праздник невозможен, Без чего и елочка не засверкает…. Леший: Это мы в два счета отгадаем! Снегурочка: Что ж, попробуем, пожалуй. Чтобы хорошо всем стало, Чтобы праздник был веселым – нужно взять… Б-Я: Два платья новых, туфли модные обуть… Снегурочка: Можно, а если поглубже взглянуть? Леший: Можно набрать упаковку хлопушек, Хлопать под носом у добрых старушек. Весело будет им очень тогда… Снегурочка: Что же ты, Леший! Леший: А что? Снегурочка: Ерунда. Б-Я: Может конфет шоколадных нам взять И на празднике всех угощать? Снегурочка: Можно, конечно, Но, все же, ребятки, вы не ответили на загадку….
Вот вам конверт, а в нем буквы Эти буквы необычные, очень даже симпатичные: Они вам могут подсказать. Прошу вас буквы разобрать….. Из них необходимо нам составить слово… Снегурочка вызывает ребят, составляют слово. Снегурочка: Теперь читаем все вместе! Как только дети говорят хором слово УЛЫБКА, на елочке зажигаются огоньки. Снегурочка: Посмотрите, елочка заулыбалась Значит, правильно вы догадались. Без улыбки невозможна дружба, Это всем запомнить нужно… Ведущая: Пусть звучит веселый смех, Пригласить хотим мы всех Вокруг елки танцевать. Я прошу сейчас вас встать. Б-Я: Улыбаемся друг другу! Если много вас, встаем в два круга. Леший: Наступает Новый год Начинаем хоровод! Звучит фонограмма песни «В лесу родилась елочка». Все вместе водят хоровод и поют. Снегурочка: С Новым годом поздравляем! Дискотеку открываем! Будем петь и танцевать, Веселиться и играть. Ведущая: Ярко елочка сверкает, но на празднике кого-то не хватает! Леший: Проще нет для нас вопроса. Кого мы ждем, ребята? (Деда Мороза) Б-Я: Ребята, слушайте внимательно и говорите «так» или «не так». Дед Мороз снежком укутал зимний лес! Так? А потом вдруг на сосну большую влез! Так? Он живет там, точно белочка в дупле! Так? Он родной племянник Бабушке- Яге! Так? У него в мешке подарки для детей! Так? Два ведра тяжелых кирпичей! Так? У него в мешке тарелка каши манной! Так? Он её сварил сегодня в ванной! Так? У него в мешке для вас игрушки! Так? Он похож на вредную старушку! Так? Он, волшебник добрый, Дед Мороз! Так? Щиплет уши иногда и щиплет нос! Так? Очень скоро он придет сюда! Да! Звучит фонограмма песни «Российский Дед мороз», слова Раиса Панина, музыка Андрея Варламова, исполняет группа «Улыбка». Дед Мороз обходит зал, с кем - то здоровается за руку, кого-то гладит по голове, кому-то машет рукой. Д-М: Эге-гей! Привет, ребятки! Так спешил, вспотели пятки! Б-Я: С Новым годом, Дед Мороз! Леший : С Новым годом, Дед Мороз! Д-М: Ишь, горластые какие! Вот спасибо, дорогие, Что уважили меня. Веселитесь дальше, ну а я, Здесь, под елкой посижу И на вас всех погляжу. Ведущая: Праздник весело искрится! Кто грустил – развеселится! Кто дремал – давно проснулся! Хмур кто был – тот улыбнулся! Б-Я: Кто тихонечко сидел – тот уже рассвирепел! Кто молчал – тот раскричался! Кто нарядный был – помялся! Да ладно, это я так шучу, только вот я спросить хочу. Что это там за коробка стоит, и что же в этой коробке лежит? Д-М: Ну, Баба-Яга, и глазастая же ты. Это мой сюрприз, кто отгадает, что лежит в этой коробке, тот и получит этот приз. Ведущая: Внимание, ребята! Объявляется конкурс «Сюрприз». Сейчас будет звучать музыка. Вы все будете танцевать. А кто хочет отгадать то, что лежит в коробке, подходит к Деду Морозу и шепчет ему на ушко свой вариант ответа. Дед Мороз сам наградит победителя. Танцевальный блок 10-15 минут. Затем подводится итог конкурса. Леший: А я объявляю следующий конкурс «Новогодний аукцион». Назовите, какие вы знаете елочные украшения? Этот приз получит тот, чей ответ будет последним. Играющие по очереди называют слова. Во время пауз Леший начинает медленно считать, например, «Хлопушка – раз, хлопушка – два…» Б-Я: А у меня тоже есть интересный конкурс. Чтобы его приглашаю выйти ко мне 10 желающих. Попрошу вас разделиться на две команды. Конкурс называется «Нарядите елочку». Перед вами две лесных красавицы (маленькие искусственные елочки). Каждая команда наряжает свою елочку. Вот игрушки для этого. Но задание выполнить не так просто. Представьте, что произошло короткое замыкание и елочки украшать придется в полной темноте, т.е с завязанными глазами. Проходит конкурс. Ведущая: И снова танцуем! Танцевальный блок 10 минут. Д-М: Внимание! Объявляю конкурс «Счастливая звезда».Статус счастливой, получила звезда под № 14. Кто первый её найдет – получит приз. Звучит музыка, дети ищут «счастливую звезду». Звезды можно прикрепить где угодно, главное, чтобы их удобно было достать. Снегурочка: Танцы, танцы, танцы! И сводит музыка с ума! Объявляю конкурс на лучшего танцора. Танцевальный блок 10 минут. Ведущие праздника совместно выбирают лучших танцоров, их может быть несколько. Подводится итог. Б-Я: Ох и весело же здесь! Хоть и старая, а «колбасюсь», как молодая. Леший: Не зря же я тебя уговорил остаться. Б-Я: Молодец, Лихо-Лешано, одобряю! Д-М: Жаль, друзья, но мне пора в дорогу! Дел у Дед мороза очень много! Снегурочка: Жаль, ребята, расставаться, Но и мне пора в свой терем возвращаться! Д-М: Разрешите на прощанье передать вам пожеланья: Трудностей чтоб не бояться, не забывайте чаще улыбаться! Снегурочка: Помните, что добрая улыбка, без труда исправит все ошибки. И облегчит понимание, и уменьшит грусть при расставании. Д-М: До свидания! До встречи! Д-М и Снегурочка вместе : С наступающим Новым годом! Звучит минусовка. Автор А Киселев «Песня Деда Мороза». Дед мороз и Снегурочка ещё раз обходят зал и уходят. Ведущая: Ребята, а мы продолжаем наш танцевальный марафон. Танцевальный блок 10-15 минут. Ведущая: Вот и подходит к концу наша праздничная дискотека. Б-Я: Спешит Новый год обойти всю планету, веселый бродяга, он вечно в пути! Чуть-чуть отвернешься, и вот его нету. Но верьте, он снова к нам должен придти! Ведущая: Леший: Ах, этот прекрасный, таинственный праздник! Он сыплет подарки из щедрых горстей. Он громко хлопушки взрывает, проказник, И дарит нам новых друзей и гостей! Все вместе: Пусть вам счастье улыбнется много раз! С Новым годом! С Новым годом вас! Б-Я: Праздник новогодний сейчас мы кончаем… Леший: От чистого сердца мы вам пожелаем Б-Я: И целому залу, и каждому лично Леший: Будьте здоровы, живите отлично! Звучит веселая новогодняя музыка. Раздаются подарки.

Сценарий новогодней дискотеки (для детей среднего школьного возраста) «Новогодний серпантин» (Звучит веселая новогодняя мелодия «Новогодние игрушки», на сцену выходит ведущая праздника) Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья! Все мы вместе сегодня собрались, для того, чтобы с веселым настроением, с очаровательными улыбками встретить самый счастливый праздник – приход нового 2016 года! Ведущий: Но перед тем, как начать наш праздник, я должна спросить у присутствующих зрителей: «Вы готовы к празднованию нового 2016 года?» Зрители отвечают: «Да!» Ведущая: Вы правда готовы встретить новый год, год Обезьяны? Зрители: «Да!» Ведущий: Я вижу, какие вы сегодня нарядные и красивые, а как вас много в зале. Давайте проверим, кого на нашем празднике сегодня больше, мальчиков или девочек. Мальчики, вы здесь? Зрители: Да! Ведущая: А девочки? Зрители: Да! Ведущий: Что ж, я вижу много и девочек и мальчиков сегодня, это значит, что ждет нас с вами веселый праздник! Ведущая: Но прежде, чем встретить Новый год, мы должны проводить старый. Под каким Знаком проходил 2015 год? Зрители: Год Козы! Ведущий: Правильно! Чтобы проводить этот год, прошу построиться вас в несколько линий, положить руки на плечи друг другу и изображаем Козу! (Звучит музыка: летка-енка и т.д.) Ведущая: Но мне кажется, для настоящего празднования нового года чего-то или кого-то не хватает. Без кого не приходит новый год? Конечно же, без Деда Мороза и Снегурочки! Так давайте же позовем главных героев этого прекрасного новогоднего действия, а для этого прокричим три раза «Дед Мороз! (Зрители и ведущие зовут 3 раза Деда Мороза и Снегурочку.) Ведущий: Что-то нет Деда Мороза и Снегурочки. Что же нам делать? Это же и праздника, получается, не будет?..А я знаю, что нам поможет. Нам всем вместе нужно исполнить традиционную новогоднюю песню: «В лесу родилась Елочка!». Приготовились, взяли друг друга за руги и сделаем большой круг - хоровод вокруг елки. (Звучит фонограмма, дети начинают петь в хороводе) Ведущая: Что ж, видимо не слышат нас Дед Мороз и Снегурочка, замерзли может быть, не слышат нас. Давайте согреем этот зал своими танцами. Приглашаем всех на танцпол. Танцевальный блок 10 минут. Ведущий: Ну, а пока наши Новогодние персонажи в пути, давайте проведём несколько конкурсов. Ведущая: Замечательная идея! Итак, для разминки проведём новогоднюю викторину. Ведущий: Просим зрителей внимательно слушать вопросы, при ответе – поднимать руку. За каждый правильный ответ вы получаете жетон. Кто соберёт большее количество жетонов за наш вечер, тот получит новогодний приз (лотерейные билеты) Новогодняя викторина 1. Природное явление, без песочной посыпки вызывающее новогодний падеж людей. (Гололед.) 2. Какая красавица наряжается раз в году? (Елка.) 3. Новогодний двуличный бал. (Маскарад.) 4. Низкорослая метелица. (Поземка.) 5. Карнавальная наличница. (Маска.) 6. Ледовое литье. (Каток.) 7. Жизненная пора Снегурочки. (Зима.) 8. Зимний ударник. (Мороз.) 9. Новогодний гостесборник. (Стол.) 10. Опорная четвертинка новогоднего стола. (Ножка.) 11. Рыба, «одетая» в натуральную кожу и искусственную шубу, - новогоднее блюдо. (Селедка.) 12. Противоелочное орудие мужичка. (Топор.) 13. Сезонная «скульптура», выполненная из действительно природного материала. (Снеговик.) 14. Результат праздничной зажигательности. (Фейерверк.) 15. Елочкина родина. (Лес.) 16. Елочкин снегоутеплитель. (Мороз.) 17. Старинный, но нестареющий танец у елки. (Хоровод) 18. Елочное украшение, которое наносит весомый урон домашнему бюджету не только в день покупки. (Электрическая гирлянда.) (за правильные ответы выдаются жетоны под номерами) Ведущая: Замечательно! Всем спасибо! Лотерейные билеты не выбрасывайте, вас ждут призы! Конкурс. Новый год - это особенный праздник. Почему? Да потому! В этот день по нашей планете самым законным образом шагает сказка. Она совершает путешествие к нарядным елкам, гремит раскатами фейерверков, сияет разноцветными фонариками. Для всех участниц конкурса мы приготовили первый билет нашего сказочного путешествия - в Италию. Итак, мы с вами в Италии, а здесь существует древняя традиция - в Новый год выбрасывать старые вещи из окон. Летят посуда и мебель, мебель нам жалко, а вот посуда для бросков имеется. (На расстоянии от конкурсанток ставятся ведра, а игрокам выдаются пластиковые стаканчики, ложки, вилки. Задача - забросить свои комплекты в емкость)- приглашаются по 1 девушки от класса. Ведущий: Сейчас мы поиграем в игру «Шарик на двоих». Конкурс. Правила игры: пара, первой добежавшая до финиша, придерживая воздушный шарик плечами, получает приз. Танцевальный блок 10 мин. Ведущий: А теперь долгожданная лотерея! № 1. Чтоб лицо и ваши руки были чистыми. На билет выпал вам кусок мыла душистого. (Мыло). № 2. Безразмерный сосуд для различных объемов жидкости. (Шар) № 3. Чтобы зубы не болели, Их почисть хоть раз в неделю. (Зубная щетка) № 4. Хотели выиграть фонарик, А достался просто шарик. (Шар) № 5. Должны быть счастливы в избытке от лотереи вы сейчас: Вам замечательная открытка, Досталась в сувенир от нас. (Открытка) № 6. Шар воздушный получите, В космос к звездам полетите. (Шар) № 7. Вам сюрприз довольно редкий – Две бумажные салфетки. (Две бумажные салфетки) № 8. Про все новости на свете Прочитаете в газете. (Газета с кроссвордом) № 9. Конфета досталась вам, Приходите в гости к нам. (Конфета) № 10. Чтоб прекрасной была ваша прическа – Получите в подарок расческу. (Расческа) № 11. Пишущей машинки нет – Предлагаем сей предмет. (Ручка) № 12. В жизни на лучшее надо надеяться, Клей ты возьми, если что-то не клеится. (Клей) № 13. Препарат для разработки челюстей. (Жвачка) № 14. Измерительный прибор высочайшей точности. (Линейка) № 15. Конфета досталась вам, Приходите в гости к нам. (Конфета) № 16. Пишущей машинки нет – Предлагаем сей предмет. (Ручка) № 17. Конфета досталась вам, Приходите в гости к нам. (Конфета) № 18. Измерительный прибор высочайшей точности. (Линейка) Ведущая: Ребята, а что для вас является символом Нового года? (Зрители предлагают свои варианты) Ведущий: Безусловно, все эти символы очень важны, но самым вкусным является конечно же мандарин. Именно с этим приятным фруктом и будет связан наш следующий конкурс. Постройте команды в два круга для дальнейшего конкурса. Конкурс «Передай мандарин» Ведущая: Все ребята молодцы, главное в этом конкурсе, получить много положительных эмоции и улыбок. С этим заданием вы справились на отлично! На этой веселой ноте я вновь приглашаю вас танцевать. Танцевальный блок 10 минут. Ведущий: Ребята, мне стало известно, что Дед Мороз со Снегурочкой уже в пути, но какой же Новый год без поздравлений? Давайте все вместе придумаем им приятные слова. По очереди называем поздравления в новом году. Конкурс «Новогоднее поздравление» Ведущая: Вот мы и сделали свой подарок для наших Деда Мороза и Снегурочки! Давайте теперь все вместе дружно еще раз их позовем! (Все вместе зовут Деда Мороза и Снегурочку!) Дед Мороз: Здравствуйте ребята! Долго мы до вас добирались, так хотели вас поздравить. Так пусть этот Новый год будет светлым и лучезарным! Снегурочка: Пускай 2016 год принесет вам много радостных эмоций, счастливых моментов и искренних улыбок! Дед Мороз и Снегурочка: С Новым 2016 годом, с Новым счастьем! Ведущая: Ребята, давайте теперь вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой как следует встретим наступающий, Новый Год! Танцевальный блок 15 мин. Ведущий: Ну вот, дорогие ребята наш праздник и подошел к концу! Еще раз поздравляю вас с наступающим Новым Годом! Счастья, радости и чудес!!!

Дискотека для детей (2014г.)

Перед программой детям выдаются эмблемы с номерами.

Снегурочка выступает в роли ведущего.

Реквизиты:

Вед: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

Я – снегурочка, и снова к вам на праздник я пришла,

Вижу, все у вас готово! Здравствуйте, мои друзья!

Ребята, приближается самый долгожданный, самый радостный, нарядный, сладкий праздник – Новый год (дети кричат) . Правильно! Мы все в ожидании Нового года. И сегодня мы с вами собрались на новогоднюю дискотеку.

Ребята, вы все, конечно же, заметили, что у каждого из вас на груди прикреплена эмблема. Девочки у нас будут снежинками, а мальчики снеговиками. На эмблемах написаны номера, это потому, что у нас сегодня работает новогодняя почта. Все вы можете написать послание друг другу. Для этого в конце зала находится почтовый стол, где вы и можете написать свои письма. А поможет вам в этом наша Нина Ивановна.

Тогда продолжаем.

Скажите, ребята, без какой красавицы не обходится ни один новогодний праздник? (дети кричат «Без елки!») Верно! Без красавицы елки. И для вас я подготовила игру «Елочные украшения».

Мы сейчас с вами сыграем в интересную игру,

То, чем елку наряжаем, я, ребята, назову.

Вы послушайте внимательно и ответьте обязательно,

Если вам скажу я верно - говорите «Да» в ответ.

Ну, а если вдруг неверно, говорите смело «Нет!»

-Разноцветные хлопушки?

-Одеяла и подушки?

-Раскладушки и кроватки?

-Мармеладки, шоколадки?

-Шарики стеклянные?

-Стулья деревянные?

-Плюшевые мишки?

-Буквари и книжки?

-Бусы разноцветные?

-А гирлянды светлые?

-Снег из ваты белой?

-Ранцы и портфели?

-Туфли и сапожки?

-Чашки, вилки, ложки?

-Конфеты блестящие?

-Тигры настоящие?

-Шишки золотистые?

-Звездочки лучистые?

Прекрасно, ребята! Елка у нас есть, но елочка наша не горит. Все мы знаем, что по традиции елка должна гореть новогодними огоньками. А чтобы наша с вами пушистая красавица засветилась, давайте все вместе, дружно скажем волшебные слова: «Раз, два, три – елочка, гори!»(3 раза)

(елка загорается)

Огоньков то загорелось!

Сразу петь нам захотелось.

Дружно встанем в хоровод,

Мы встречаем Новый год!

Ребята, молодцы! А теперь смело можем начинать нашу дискотеку. (приглушается свет, включается музыка, дети танцуют)

(свет зажигается, музыка прекращается, все внимание детей на ведущего)

Вед: Ребята, какие все молодцы – так хорошо танцуете. Даже я вместе вами потанцевала! Но вот беда: во время танцев мои косички расплелись. Сыграем в игру? Приглашаю на эту сцену участников по номерами _и _. Перед вами ленты – это и есть мои косички. Ваша задача – заплести косичку Снегурочки как можно быстрее и аккуратнее. Один участник будет держать косу, другой плести. Готовы? Тогда начинаем! (Участники плетут косу).

Отлично! С заданием справились очень хорошо. А теперь я предлагаю вам отгадать зимние загадки. Отвечаем на них дружно и весело!

Пригодится вам сейчас

И удача, и везенье,

Я прочту стихи для вас,

Чтоб поднять вам…..(настроенье!)

Встанет елочка в углу

У окошка на полу,

А на елке до макушки

Разноцветные….(игрушки!)

Разрешается сегодня

В игры разные играть,

Петь, шутить, смеяться вдоволь,

И, конечно…….(танцевать!)

Славный праздник Новый год,

Очень любит весь народ,

Верим, что придет всерьез

К нам на праздник…..(Дед Мороз)

К нам домой под Новый год,

Кто-то из лесу придет,

Вся пушистая, в иголках,

А зовут ту гостью…..(елка!)

Принесет в подарок дед

Шоколадок и конфет,

Кати, Маши и Марины

Очень любят…….(мандарины!)

Лет ему совсем немного,

Он сейчас ждет у порога

Кто в двенадцать к нам войдет?

Ну, конечно…..(Новый год!)

Год Змеи мы провожаем,

А год Лошади встречаем,

В дружбе будем жить, в согласье,

С Новым годом!

С Новым ….(счастьем!)

Ну я вижу, с загадками у вас нет проблем. А как у вас с танцами? Готовы зажигать снова? Итак, продолжаем нашу дискотеку! (дети танцуют)

Вед: Ребята, а сейчас мне бы хотелось у вас узнать, в какие игры зимой вы играете? (дети отвечают)

А в снежки вы любите играть? Так давайте поиграем. Предлагаю вам разделиться на две команды. Слушайте меня внимательно: участники под номерами___встают в шеренгу здесь, а участники под номерами__ здесь. Отлично. (Если вдруг детей окажется разное количество - попросим помощи педагога).

Первую команду мы назовем «Снегопад», а вторую «Снеговик». Давайте поприветствуем наши команды. Сейчас команда «Снегопад» похлопает в ладоши. Молодцы. А команда «Снеговик» потопает ногами. Умницы! Итак, команды, ваша задача - взять лист бумаги, скомкать его в виде снежка и закинуть в ведро. У каждого участника по одной попытке (в зависимости от количества участников). Победителем станет та команда, в чьем ведре окажется наибольшее количество снежков. Начинаем!

Игра закончена (похвалить детей, обе команды). Давайте посмотрим, какая команда справилась с заданием лучше. Считаем снежки у команды «Снегопад». Дружно считаем! А теперь посчитаем снежки у команды «Снеговик». Наибольшее количество снежков у команды «___», прошу команду не расходиться - вы награждаетесь сладкими призами! Продолжаем нашу дискотеку!

(Дети танцуют, убираем сцену от снежков)

Вед: все мы прекрасно знаем, что ни одно новогоднее представление не обходится без сказочных героев.

Если есть дети в костюмах: я прекрасно вижу на нашей дискотеке сказочных героев. Прошу подняться на сцену тех, кто сегодня наряжен в костюм.(Задаю вопросы: Кто ты? Как тебя зовут? Кем вы сегодня нарядились? Из какой сказки к нам пришли?). Ребята, вы молодцы, что пришли в костюмах. Давайте поаплодируем нашим героям! Замечательно. И наши герои награждаются сладкими призами.

Если нет детей в костюмах: к сожалению, на нашей дискотеке не нашлось сказочных героев в костюмах, но мы же не можем без них обойтись. Ведь какой праздник без сказочных персонажей? И для этого я приглашаю трех участников на сцену. Объясняю задание. Перед вами волшебный короб, в котором хранятся костюмы сказочных персонажей. Когда начинает играть музыка – вы двигаетесь по кругу и пританцовываете. Как только музыка остановилась – вы должны быстро схватить первую попавшуюся вещь из короба и одеть ее на себя. Затем музыка вновь звучит и вы снова бегаете вокруг короба. И снова - как только музыка останавливается - вы берете вторую вещь и одеваете ее. И в третий раз вы повторяете то же самое. Условия понятны? Тогда начинаем! (дети движутся, одевают на себя вещи)

Итак, наша игра закончена. Внимательно смотрим, что же у нас получилось? Какие сказочные герои пришли сегодня на наш праздник? (Задаю вопросы детям: как вы думаете, какой герой у вас получился? Давайте придумаем имя вашему персонажу? Из какой сказки может быть данный герой?)

Все костюмы у нас перемешались и давайте мы сейчас восстановим справедливость. Ребята, поменяйтесь костюмами так, чтобы у нас получились настоящие герои сказок. (Меняются, переодеваются). Замечательно. Теперь мы видим, кто же пришел к нам в гости. Ребята, давайте поблагодарим наших участников громкими аплодисментами! Ну и конечно же, всех наших сказочных героев мы награждаем сладкими призами!

Ну а для всех остальных, кому не достался сказочный костюм, у меня в запасе есть интересная игра-кричалка «Любит Снегурочка» . Слушайте внимательно и вополняйте действия: если вы согласны с моими словами- хлопайте в ладоши, если же нет- топайте ногами. Да погромче!

(Зачитываю стихи, дети топают или хлопают)

Любит Снегурочка на санках кататься?..
Любит Снегурочка в бане купаться?..
Любит Снегурочка холод и лед?..
Любит Снегурочка жаркий костер?..
Любит Снегурочка сладкий пломбир?..
Любит Снегурочка кислый кефир?..
Любит Снегурочка плакать, рыдать?..
Любит Снегурочка петь, танцевать?..
Любит Снегурочка кофе горячий?..
Любит Снегурочка мороз настоящий?..
Любит Снегурочка тех, кто дерется?..
Любит Снегурочка тех, кто смеется?..
Любит Снегурочка зверушек лесных?..
Любит Снегурочка охотников злых?..
Любит Снегурочка горячую кашу?..
Любит Снегурочка елочку нашу?..

Молодцы! С заданием справились отлично и узнали что же любит Снегурочка. Давайте поаплодируем вместе! Ну а теперь продолжаем танцевать!

(Дети танцуют)

Ребята, наш праздничный вечер продолжается. Вспомните, мы с вами перечисляли, в какие игры зимой мы любим играть. Вспомнили? А снеговиков вы когда-нибудь лепили? Нравится вам их лепить? Тогда мое задание специально для вас! Приглашаю на сцену трех девочек и трех мальчиков. Сейчас девочки будут лепить снеговиков, но делать они это будут с помощью туалетной бумаги. За определенное время вам необходимо быстро и аккуратно обмотать мальчиков бумагой, надеть на голову ведро и прицепить нос. Задание ясно? Тогда начинаем!

(Выполняют задание)

Итак, девочки закончили лепить снеговиков и давайте посмотрим, что у нас получилось. Замечательные снеговики! А побеждает у нас дружба! И, как всегда, позвольте наградить вас сладкими призами. Ну а мы продолжаем танцевать!

(Дети танцуют)

Вед: Ребята, я смотрю, танцы у нас в самом разгаре. А давайте сейчас немножко отвлечемся и поиграем. Мы с вами уже превращались в сказочных героев, снеговиков, играли в снежки и наряжали елочку. а теперь я предлагаю вам немного подурачиться! У меня для вас следующее задание:

Конкурс «Раздави шарик».

Приглашаю на сцену трех участников. На стул я положу сейчас воздушный шарик. Задание участника - как можно громче его лопнуть, сев на него мягким местом. Готовы? Начинаем!

(9 участников.)

(дети выполняют задание)

Какие молодцы! Давайте поаплодируем нашим участникам и наградим их сладкими призами! Возвращайтесь на свои места, а мы продолжаем дискотеку!

(Дети танцуют)

Вед: Ребята, вы не забыли про нашу новогоднюю почту? Все написали послания? Тогда, думаю, самое время доставить наши письма адресатам. (помощники приносят мне коробку с письмами детей, Нина Ивановна помогает раздавать письма). Письма вы все получили и теперь смело можете продолжать танцевать!

(Дети танцуют)

Вед: Ребята, пока вы танцевали- случилась беда! Баба Яга хочет украсть меня! Пожалуйста, помогите мне ее обмануть и остаться с вами на нашей праздничной дискотеке!

Давайте разделимся на команды!

Сейчас мы с вами украдем у Бабы Яги ее метлу полетаем. Слушайте задание.

Вам необходимо взять метлу, пролететь на ней до указанного места, вернуться назад и передать ее другому участнику команды. Побеждает самая быстрая команда. Готовы? Полетели!

(дети выполняют задание)

Вед: ой, какие вы молодцы! Спасли Снегуроку от Бабы яги! Самое время потанцевать!

(Дети танцуют)

Вед: Ребята, к сожалению, наша дискотека подошла к концу. Сегодня мы с вами хорошо повеселились, отдохнули и потанцевали. Понравилось вам на нашем празднике? И на прощанье мне бы хотелось зачитать замечательное стихотворении. Но вы мне должны в этом помочь! Слушайте внимательно и подсказывайте дружно!

На дворе снежок идет, скоро праздник….Новый год!

Мягко светятся иголки, хвойный дух идет от…елки!

Ветви слабо шелестят, бусы яркие….горят!

И качаются игрушки: флаги, звездочки…..хлопушки!

Нити пестрой мишуры, колокольчики….шары!

Рыбок хрупкие фигурки, птицы, лыжницы…..снегурки!

И, верхушки украшая, там сияет, как всегда

Очень яркая, большая, пятикрылая…звезда!

Ну и елка, просто диво! Как нарядна, как…красива!

Вот сейчас зажглись на ней сотни крошечных….огней!

Двери настежь, точно в сказке, хоровод несется …..в пляске!

И над этим хороводом говор, песни, звонкий смех,

Поздравляю с Новым годом!

С новым счастьем сразу всех!

Молодцы, ребята! Ну а я вас поздравляю с наступающим Новым годом и желаю вам всего самого наилучшего! До новых встреч!

Сценарий танцевально-развлекательной новогодней программы – «Снегодрайв у Олимпийской ёлки» для обучающихся средних и старших классов

Танцевально-развлекательная новогодняя программа – «Снегодрайв у Олимпийской ёлки» предназначена для обучающихся среднего и старшего школьного возраста, пригодится для работы педагогов-организаторов, классных руководителей для внеклассной работы. Интересные, увлекательные и эксклюзивные конкурсы, а также использование нового приема, как флэш-моб, не оставят равнодушными учеников. Программу можно брать за основу для разработок других конкурсных программ.
Цель: творчески и интересно организовать и провести новогоднюю дискотеку.
Задачи: - отпраздновать Новый год;
- организовать конкурсную программу в стиле "ночного клуба" для старшеклассников.
- разнообразить дискотеку.

Сценарий танцевально-развлекательной новогодней программы – «Снегодрайв у Олимпийской ёлки»

Действующие лица:
Ведущая
Ди-джей
Танцевальный коллектив
Вокальный ансамбль

Реквизит: - 10 листов бумаги формата А4, 2 стула, 2 корзины; 2 надутых воздушных шара; 2 обруча; Снегоступы – 4шт; палка с головой лошади – 2 шт., Олимпийский факел.

Звучит отбивка «СнегоДРАЙВ», выходит ведущая.

Ведущая: Привет всем! Я рада приветствовать всех вас на новогодней Олимпийской дискотеке «Снегодрайв». В этом году мы не могли обойти такое значимое событие в жизни нашей страны как Олимпиада Сочи 2014! На олимпийской дискотеке нужно быть готовым к чему угодно!! Это и к спортивным состязаниям, яркой шоу-программе, флэш-мобам и, конечно, к самым свежим хитам популярной музыки. Ну, а главными героями нашего «Снегодрайва» являетесь вы, наши уважаемые гости. Вы готовы активно участвовать в нашей программе, бурными аплодисментами встречать артистов и, конечно, зажигать на танцполе? Отлично. Пришло время для нашего первого конкурса. Я приглашаю 6 участников.
1 Конкурс «Игра в снежки». Реквизит: 10 листов бумаги формата А4, 2 стула, 2 корзины. Участников – 6 человек.
Разделяем участников на две команды по 3 человека. Два участника команды становятся в пару и держаться за руки, у каждого одна рука остается свободной. Каждой паре выдается по пять листов формата А4. Напротив каждой пары участников, примерно в 2-х метрах от них, становится третий участник и держит корзину. По команде ведущего участники должны брать листы бумаги свободными руками, комкать их в «снежки» и закидывать в корзину. Для усложнения, можно дать задание - еще прыгать на одной ноге. Команда, оказавшаяся самой быстрой и меткой, побеждает и получает приз. Конкурс проводится под веселую энергичную музыку.
2 Конкурс «АвтоСила». Раз год коня, значит и Лошади. А под капотом любого железного коня – ух, сколько лошадиных сил. Выбираем 2-х железных коней (мальчиков), даем им обруч, кто из них быстрее соберет себе "под капот" лошадок, тот и побеждает.
Вокальный ансамбль
Дискотека 15 мин

3 Конкурс «Командный шара-марафон». Число участников: 2 команды по 6 человек. Каждой команде выдается по одному надутому воздушному шару.
Воздушный мост. Участники команды встают друг за другом. Необходимо передать шарик над головою первого к последнему участнику, а затем от последнего к первому, но уже внизу - между ногами. (После испытания команда победитель танцует танец победителя, движения показывает ведущая, под музыкальный трек - Merengue – La mujer del pelotero (Konga). А проигравшая команда гуськом водит хоровод под музыкальный трек - Каламбур – деревня дураков)
Воздушный мост – 2. Участники команды встают друг за другом. Необходимо передавать шарик над головою первого ко второму, от второго между ногами к третьему и так далее до последнего участника, по принципу вверх – вниз, и обратно до первого. (После испытания команда победитель танцует танец победителя, а проигравшая команда гуськом водит хоровод).
Гусеница. Участники команды встают друг за другом. Необходимо передать шарик с правой стороны от первого участника до последнего, а обратно, с левой стороны до первого участника. (После испытания команда победитель танцует танец победителя, а проигравшая команда гуськом водит хоровод).
Гусеница - 2. Участники команды встают друг за другом. Необходимо передать шарик от первого участника второму с правой стороны, от второго к третьему с левой, и так далее, до последнего, и обратно, до первого участника. (После испытания команда победитель танцует танец победителя, а проигравшая команда гуськом водит хоровод).
Танцевальный коллектив
Дискотека 15 мин
Звучит отбивка, выходит ведущая
4 Эстафетная игра "Снегоступы". Реквизит: Снегоступы – 4шт, участников – 2 человека.
Игрокам выдается пара дощечек квадратной формы. По бокам каждого квадрата (справа и слева) просверлены отверстия, через которые продета веревка (делается большая петля высотой 1 м). Игроки ставят обе ноги на эти квадраты, веревку берут в руки (так он будет регулировать натяжение, за счет которого квадрат плотно прилегает к ноге, вернее подошве) и таким способом передвигаются по заданной дистанции на скорость. Побеждает тот, кто быстро и без ошибок прошел заданное расстояние. Конкурс проводится под веселую энергичную музыку.
5 Конкурс «Кони». Реквизит: две палки с головами лошадей.
Вызываю двух человек, задаю вопросы, умеют ли они на конях скакать и предлагаю показать, а если не умеют, то предлагаю поучиться. Выдаю каждому лошадь. (Игроки сразу же их устанавливают между ног, что вызывает смех). Я поправляю участников, ведь они неправильно сели на коня, на коня ногу нужно закидывать (пока участники примеряются к коням, смех обеспечен). Дальше мы договариваемся, как будут скакать кони участников. В основном они скачут галопом. И на счет 3 начинаются скачки, кто вперед доскачет до финиша. Дальше формируем 2 команды по 3 человека. 1-ый человек в команде скачет до стула и назад, затем сажает позади себя второго участника, скачут вдвоем, затем втроем и вчетвером, а можно и впятером и т. д. если место позволяет. Конкурс проводится под веселую энергичную музыку.
Вокальный ансамбль
Дискотека 15 мин
Звучит отбивка, выходит ведущая.
6 Танцевальный конкурс «Шиворот-навыворот» Участвует любое количество желающих потанцевать. Они разбиваются по парам. И только тогда ведущий объясняет задание: они должны танцевать танец, но спиной друг к другу. Звучат известные танцевальные мелодии: вальс, ча-ча-ча, танго, рок-н-ролл, ламбада.
Ведущая: Какой же новый год без елки, она у нас вот какая красивая и нарядная, но ей чего-то не хватает. Как вы уже догадались, нам нужно зажечь огоньки. А чем, по-вашему, зажигают Олимпийскую елку? …. Конечно, олимпийским факелом, и он у нас есть!! Внимание!! Торжественный вынос Олимпийского факела! Звучит музыка, вносят факел. А сейчас должны прозвучать традиционное новогоднее заклинание! «Раз-два-три! Елочки гори!» Факел подносят к елке, огоньки зажигаются.
Ведущая: Сейчас очень модны флэш-мобы, и сегодня мы с вами организуем Олимпийский новогодний флэш-моб. Символом всех Олимпиад являются 5 колец, а традиционный новогодний танец – это хоровод. И мы с вами объединим эти два понятия.
С помощью помощников все дети разделяются на 5 групп и делают 5 кругов, взявшись за руки. Звучит музыка. Все повторяют простые движения за ведущим и помощниками.
Дискотека 30 – 40 мин