Вместе с солнышком встаю,
Вместе с птицами пою.
С добрым утром!
С ясным днем!
Вот как славно мы поем!

Мы проснулись

Мы проснулись, мы проснулись.
(Ручки в стороны, затем скрестить на груди).
— Сладко, сладко потянулись.
(Тянем ручки вверх)
— Маме с папой улыбнулись.

Сыночку

Настало утро.
Солнышко встало.
Давай, сынок,
Буди друзей!
Вставай, Большак!
Вставай, Указка!
Вставай, Середка!
Вставай, Сиротка!
И Крошка-Митрошка!
Привет, Ладошка!

Дочке

Котик серенький присел
На печурочке
И тихонечко запел
Песенку дочурочке:
Вот проснулся петушок,
Встала курочка,
Поднимайся мой дружок,
Встань, моя дочурочка!

Конфеточки

Ой, качи, качи, качи,
В головах-то калачи,
В ручках пряники,
В ножках яблочки,
По бокам конфеточки,
Золотые веточки.
(Поочередно касаемся головы, рук, ног.)

Погремушечки

Вот проснулись, потянулись,
С боку на бок повернулись!
Потягушечки! Потягушечки!
Где игрушечки, погремушечки?
Ты, игрушка, погреми, нашу детку подними!

Малютка

Подбородочек-малютка,
Щечки, щечки,
Носик, губки.
А за губками — язык
С соской он дружить привык.
Глазки, глазки,
Бровки, бровки,
Лобик, лобик-умница —
Мама не налюбуется.
(Приговаривать, показывая, где глазки, носик и т.д.
На последней строчке можно поцеловать свое счастье.)

Где ладошки, пальчики?

Где ладошки, пальчики?
В лесу ловили зайчика.
Ушки на макушке, хвосток — малышок,
Весь дрожит, к мамочке спешит.
Поймали, обняли — дальше побежали.

Колокольчики

Дили- дили-дили-дили —
Колокольчики звонили.
Дили-дили-дили-дили —
Колокольчики будили
Всех жуков, пауков
И веселых мотыльков.
Динь-день! Динь-день!
Начинаем новый день!
Дили-дили-дили-дили!
Колокольчики будили
Всех зайчат и ежат,
Всех ленивых медвежат.
И воробышек проснулся,
И галчонок встрепенулся.
Динь-день! Динь-день!
Не проспите новый день.

Куда бежите, ножки?

Делаем ребенку «велосипед» и читаем потешку

Куда бежите, ножки?
— Куда бежите, ножки?
— По летней дорожке,
С бугра на бугор
За ягодой в бор.
В зеленом бору
Тебе наберу
Черной черники,
Алой земляники.

Стихи для новорожденных и детей раннего возраста многие века сопровождали уход за ребенком. Пишут стихи для новорожденных и самых маленьких и современные поэты. В статье Вы найдете народные и современные стихи для купания, переодевания, кормления, пробуждения, укладывания спать, игр с ребенком.

Стихи для новорожденных и самых маленьких

С давних пор принято все действия по уходу за малышами сопровождать песенками, пестушками, потешками, присказками, стишками. Ритм и рифма стишка или песенки, их слова, разнообразие интонаций в речи мамы (восклицание, вопрос, удивление, огорчение, радость, восхищение и т.д.) создают очень благоприятные условия для благополучного развития ребенка, рождают у малыша ощущения комфорта, тепла, безопасности, формируют предпосылки успешного овладения речью. Такие стихи и песенки очень важны и нужны для интеллектуального развития ребенка младенческого или раннего возраста.

С какого возраста начинать читать стихи ребенку?

Мнение 1. Сейчас всё чаще встречается мнение о том, что новорожденному надо с рождения ставить для прослушивания не детские стихи, а аудиодиски с серьезными стихотворениями и литературными произведениями для его раннего развития – «Евгений Онегин» и т.д., чтобы он с пеленок полюбил литературу.

Так ли это? Это не так! Сложное произведение для взрослых в аудиозаписи просто утомляет новорожденного и младенца и вызывает его защитную реакцию. Вроде бы он слушает, но на самом деле малыш просто «отключается» - так отключаются взрослые вечером перед телевизором, и это очень вредно для здоровья и развития младенца! Наша же задача – наоборот – привлечь внимание младенца к речи. И для этого он должен видеть лицо мамы, слышать ее голос, вслушиваться в повторяющиеся в стихах слова, в ритм живого человеческого слова. И полюбить стихи, приносящие ему новые положительные впечатления! Именно в этом и заключается начало «литературного» воспитания с пеленок.

Мнение 2. Есть и противоположное мнение, что стихи новорожденным не нужны, так как они «еще ничего не понимают, а вот как начнут понимать, так и можно читать стихи – примерно с года».

Малыш воспринимает не слова, а именно ритм, рифму и интонацию, мамин голос.
Затем из маминой речи он начинает выделять отдельные звуки - гласные, которые мама в стихах и песенках специально произносит протяжно, утрированно.
Потом ребенок начинает выделять из речи отдельные часто повторяющиеся слова, например, свое имя.

Какие стихи подходят для самых маленьких?

Именно простые стихи с часто повторяющимися простыми слогами и словами наиболее всего подходят для первого восприятия ребенка и помогают речевому развитию малыша. Без них развитие речи в дальнейшем запаздывает, ребенок говорит хуже и начинает говорить позже. Результат чтения таких стихов для новорожденных и самых маленьких сразу незаметен. Но через год Вы увидите, сколь значительно опережает Ваш малыш своих сверстников, у которых не было такого речевого общения с мамой!
Сейчас больше внимания уделяют готовым аудиозаписям детских стихов на дисках или в интернете. Но исследования убедительно доказывают, что малышу в раннем возрасте нужен прежде всего не технический прогресс, а мамин голос, ее теплота и ласка, эмоциональный контакт с ней. Голос мамы даже крошечный малыш уже отличает от голосов других людей и разных звуков! И именно этот голос вызывает максимальную активность ребенка – зрительную, слуховую, двигательную.

Как запомнить слова детских стихов и потешек?

Часто спрашивают, что делать, если не можешь запомнить слова стихов или песенок?
Во-первых, можно и самой приговаривать от себя, как раньше это и было. Ведь эти потешки и стихи нашими предками не заучивались наизусть, а рождались как «живое слово» здесь и сейчас в общении с малышом. В них обязательно упоминалось имя малыша.
Во-вторых, все стихи и не надо заучивать наизусть! Можно выбрать из предложенных те стихи, которые Вам понравятся и понравятся Вашему малышу. Для маленьких детей очень важна повторяемость, узнаваемость стихотворных строчек изо дня в день.
В-третьих, можно написать слова потешек и стихов на листочек бумаги с клеевой полоской (такие стопки листочков – стикеров продаются в любом канцелярском магазине) и прикрепить на стену. Но: категорически нельзя прикреплять что-либо на стену булавками или кнопками! До сих пор происходят серьезные травмы детей, когда эта булавка или кнопка случайно падает и попадает им в ручки! Безопасность превыше всего, и если она соблюдена, то тогда общение с малюткой будет радостным и принесет и Вам, и малышу море положительных эмоций! Очень удобно использовать клейкие подушечки многоразового использования для прикрепления карточек со стихами на стену, на дверь, на стенку мебели в удобном для Вас месте. Когда будет нужно, Вы всегда сможете открепить листочек.

А здесь мое вступление заканчивается и начинается Ваше творчество и Ваша радость от общения с крохой!

Потягунюшки, порастунюшки,

Поперек толстунюшки,

А в ножки — ходунюшки,

А в ручки — хватунюшки,

А в роток — говорок,

А в умок — разумок.

Птички, птички полетели,

На головку сели.

Сели, сели, посидели

Да опять полетели.

Птички, птички, птички...

Гуси летели,

Лебеди летели,

Гуси летели,

Лебеди летели...

Гуси летели,

На головку сели.

Сели, сели, посидели

Да опять полетели.

Вода тягучая,

Дитя растучее.

С гуся — вода, с тебя — худоба.

Потешки

Особенно важно развивать у младенцев моторику, координацию. Для этого с ребенком играют в старинную игру «Потешки». Потешки — это моторная игра с проговариванием забавных стишков. Во время игры все строчки потешки сопровождаются соответствующими движениями. Хлопают вместе с ребенком в ладошки, поднимают его ручки к головке, перебирают пальчики, сгибают и разгибают ножки, покачивают ребенка, слегка подкидывают его и т. д. Эта игра развивает точные, координированные движения ребенка, способствует развитию мышц, сопровождается элементами массажа. В такую игру с удовольствием включаются как младенцы, так и дети одного — полутора лет.

«Ладушки»

— Ладушки, ладушки,

Где были?

— У бабушки.

— Что ели?

— Что пили?

— Бражку.

Поели, попили,

Ручки помыли.

У-У-У — полетели,

На головку сели,

Ладушки запели!

«Кошка»

Та, та, та, та, та, та,

Вышла кошка за кота:

Кот ходит по лавочке,

Водит кошку за лапочки,

Топы-топы по лавочке,

Цапы-цапы за лапочки.

«Маленькие ножки»

Большие ноги

Шли по дороге:

Топ, топ, топ.

Маленькие ножки

Бежали по дорожке:

Топ, топ, топ, топ, топ

Топ, топ, топ, топ, топ!

«Сорока»

— Сорока, сорока,

Где была?

— Далеко:

В лесу на опушке,

В маленькой избушке,

Кашу варила,

Деток кормила.

Гостей собирала,

Всех угощала:

Одному — ложечку,

Да другому ложечку,

А милому Ванечке — целую поварешечку.

«Коза-дереза»

Идет коза рогатая

По лесу бодатая.

Ножками топ-топ,

Глазками хлоп-хлоп.

Кто кашу не ест?

Кто молоко не пьет?

Забодаю, забодаю, забодаю!

Можно слегка «пободать» ребенка двумя пальцами, словно рогами. Обычно это вызывает восторг у малыша.

«Сорока-ворона»

Сорока-ворона

Кашу варила,

Деток кормила:

Этому дала,

А этому не дала:

— Он в лес не ходил,

Дрова не рубил,

Воды не носил,

Печь не топил.

Каши не получил!

Во время этой игры вначале по ладошке ребенка делаются круговые движения, а затем по очереди загибаются его пальчики с приговоркой «этому дала», а пятый слегка потеребите. Так проводится массаж ладошки с активизацией физиологических точек, что очень полезно малышу.

Аналогичные цели преследует и игра «Пальчик»

Мальчик-пальчик,

Где ты был?

— С этим братцем

В лес ходил.

С этим братцем

Щи варил.

С этим братцем

Песни пел.

С этим братцем

Игра «Пальчик» не только развивает осознанно контролируемые движения пальцев, но и способствует развитию мышц, задействованных в формировании навыков письма или каких-то точечных действий.

Потешки — забавные игровые стихи. Они помогают ребенку, вслушиваясь в слова, включаться в общую со взрослым деятельность. Ребенок с восторгом повторяет движения, которые называются в потешках.

Потянушеньки, потянушеньки!
Поперёк толстунушки!
А в ножки ходунушки,
А в ручки хватанушки,
А в роток говорок,
А в головку разумок.

Взяв ребенка на руки произносим стих:
Кто у нас хороший?
Кто у нас пригожий?
Деточка хорошая! (имя ребенка)
Деточка пригожая!

Еду - еду
К бабе, к деду
На лошадке в красной шапке,
По ровненькой дорожке
На одной ножке,
В новом лапоточке
По рытвинам, по кочкам,
Все прямо и прямо,
А потом вдруг … в ямку бух

Игра: "Потягунушеньки"

Тяги, тяги потягунушеньки,
На детку порастушеньки!
Расти, деточка, здоровая,
Как яблонька садовая!
На кота потягушеньки,
На дитя порастушеньки,
А в ручки хватушки,
А в ротик говорунок,
А в головку разумок

Игра "Вот проснулись"

Вот проснулись,
Потянулись,
С боку на бок
Повернулись!
Потягушечки!
Потягушечки!
Где игрушечки,
Погремушечки?
Ты, игрушка, погреми.
Нашу детку подними!

Игра "Где же наш малыш?"

Где же, где же наш малыш.
Где же, где же наша крошечка,
Где же, где же наш(а) …(имя)
Где же, где же наше солнышко?
Вот, вот наш малыш.
Вот, вот наша крошечка.
Вот, вот наш(а) … (имя)
Вот, вот наше солнышко!

Игра "Ванька-встанька"

Одна ваша рука поддерживает шею и голову, а другая - ягодицы. Ваши лица обращены друг к другу.

Ванька - встанька,
Ванька - встанька,
Будь послушен,
Ишь какой!
Нам не справиться с тобой!

"Веселы все душки"

Наклоняйтесь к лицу ребенка и удаляйтесь от него.

Тюшки-тютюшки,
Веселы все душки.
Подыму Фролку
На крутую горку,
Бух, покатился,
С горки свалился!

Игра: "Гули - голубочки"

Помашите ручками малыша, как крыльями

Прилетели гули,
Гули-голубочки.
Положите ручки на его голову:
Сели на головку,
На головку дочке.
Помашите ручкой ребенка, как бы отгоняя птичек:
Ты, моя дочка,
Помаши ладошкой:
Кыш, гули, кыш!

Игра "На руках"

Малыш находится на руках взрослого "на весу", лицом вниз: одной рукой поддерживайте грудь малыша, а другой противоположное от себя бедро ребенка. Поднимайте ребенка лицом вниз, удерживая его в воздухе и приговаривая:

Ой, качи, качи, качи,
К нам приедут торгачи,
Станут детку покупать,
Мы не станем продавать.
Детку (имя) мы не отдадим,
Детка (имя) нам нужна самим.

Игра: "С солнышком встаю"

Ребенка удерживают за плечи, предплечья, слегка потягивая на себя. Ожидая, что он поднимет голову, а в дальнейшем - голову и туловище:

Вместе с солнышком встаю,
Вместе с птицами пою.
С добрым утром!
С ясным днем!
Вот как славно мы поем!

Игра с поглаживанием.

Поглаживайте ручки ребенка от кулачка к плечу, потрите друг о друга и, когда пальчики раскроются, погладьте по очереди от кончиков к ладони:

Раз, два, три, четыре, пять!
Хотят пальчики все спать.
Этот пальчик - хочет спать.
Этот пальчик - в кровать,
Этот пальчик - чуть вздремнул,
Этот пальчик - уж заснул,
Этот пальчик - крепко спит.
Тише, тише, не шумите!
Пальчики вы не будите.

Игра: "Похлопаем по маминой ладошке"

Потрите кулачки или ладошки малыша друг о друга, а потом в ритм похлопывайте ладошкой ребенка о свою руку:

Детка хлопать так умеет,
Своих ручек не жалеет.
Вот так, вот так, вот так.
Своих ручек не жалеет.

Игра "Мамин пальчик"

Погладьте ручки малыша, добиваясь разведения его пальчиков. Вложите свои большие пальцы в ладошки малыша, стимулируя хватательный рефлекс.
Гуля, гуля - голубок,
Гуля сизенький,
Сизокрыленький,
Всем миленький.

От 3 до 6 мес

Игра: "Сон и сониха"
Спи - ко, спи-ко,
баю-бай,
Свои глазки закрывай.
Баю, баю, баю, бай.
Поскорее засыпай.
Ходит сон по лавочке
В голубой рубашечке.
Баю, баю, баю, бай,
Поскорее засыпай.
А сониха - по другой,
Сарафанец голубой.
Баю, баю, баю, бай.
Поскорее засыпай.

Игра: "Ну и каша"

Ну и каша!
Так в рот и просится!
Нос и щеки
Наелись досыта.
Подбородку тоже досталось.
И мизинчик
Попробовал малость.
Чуточку съели
Лобик с макушкою,
Остальное ушки
Докушали!

Игра "Кашкой угощаем"

Скатаем детке валенки,
Полушубочек сошьем,
Детку к бабушке пошлем.
Будет бабушка встречать,
Детку кашкой угощать,
Даст ей тепленький блинок
И румяный пирожок,
Два яичка всмяточку
И баранью лапочку.

Игра "Кашкой угощаем"

Умница Катенька,
Ешь кашку сладеньку,
Вкусную, пушистую,
Мягкую, душистую!

Игра "Зайка, зайка, попляши"

Малыш на спине. Взять ножки, придерживая за голеностопный сустав, двигаем вперед - назад:

Зайка, зайка, попляши,
Твои лапки хороши!
Стал наш заинька плясать,
Малых деток забавлять!

Игра "Здесь водичка холодненька"

Купая малыша, намыливаем ручки, ножки, животик, моя головку, приговариваем:

Здесь водичка холодненька,
Здесь - тепленька,
Здесь - горяченька,
А здесь - кипяток, кипяток!

Игра: "Куп - куп"
Когда несете в ванну малыша, приговаривайте:
Кто будет куп - куп,

Похлопайте его ладошкой по воде:
По водичке хлюп - хлюп?
В ванну быстро - прыг, прыг?
В ванной ножкой дрыг, дрыг!

Намыливая малыша, напевайте:
Будет мыло пенится,
И грязь куда-то денется.

Игра "Ненаглядненький"

Ой, мой маленький,
Ненаглядненький,
Мой хорошенький,
Мой пригооженький.

Ой ты, мой сыночек,
Пшеничный колосочек,
Лазоревый цветочек,
Сиреневый кусточек!

Ах ты, моя девочка,
Золотая белочка,
Сладкая конфеточка,
Сиреневая веточка.

Игра: "Вздумалось детке.."
Лягте на коврик. Положите малыша себе на грудь. Используя мотив песенки "Серенький козлик" выполняем различные действия ручками ребенка.
- Вздумалось детке ушки потрогать, ушки потрогать. Вот как, вот как, ушки потрогать.
- Вздумалось детке щечке потрогать, щечки потрогать. Вот как, вот как щечки потрогать.

Игра: "Смелый пилот"
Одной рукой поддерживайте грудь малыша, а другой обхватите противоположное
от себя бедро ребенка. Поднимайте малыша вверх и опускайте вниз, приговаривая:

Вырасту, буду
Летчиком смелым.
Нет для мальчишки (девчонки)
Лучшего дела.

Игра "Кто у нас красивый?"
Поднесите малыша к зеркалу, ласково спрашивая его:

Кто у нас красивый?
Кто у нас пригожий?
Деточка - красивая,
Деточка - пригожая.

Игра "Бабочка, полети на облачко"
Сделать бабочку из оберточной бумаги.

Бабочка-бабочка,
Полети на облачко,
Там твои детки -
На березовой ветке..
Бабочка-бабочка,
Ветер или дождь?
Полетишь - как ветер,
Упадешь - как дождь!

Игра: "На зеленом на лужку"
Слегка подбрасывая и поворачивая малыша, напевайте ему песенку:
На зеленом на лужку
Мотыльки летают
И с цветочка на цветок
Весело порхают…

Игра "Колыбельная"

Баю-баю, баю-бай,
Ты собачка, здесь на лай,
Белобока, не скули,
Мою детку не буди.

Игра: "Что звучит?"
Держите малыша на руках и танцуйте под ритмичную, плясовую мелодию, напевая ребенку:
Шла коза по мостику
И болтала хвостиком,
Зацепилась за перила -
Прямо в речку угодила!

Игра: "Потешки"
Учите эмоционально реагировать на "строгую" и "ласковую" интонацию вашего голоса :
Огуречик, огуречик,
Не ходи на тот конечик,
Там мышка живет,
Тебе хвостик отгрызет.

Игра: "Потешки"

Ай! Бай, бай,
Ты, собачка, не лай!
Ты, корова, не мычи!
Ты, петух, не кричи!
А наш мальчик будет спать,
Станет глазки закрывать.

Игра: "Потешки"
Учите эмоционально реагировать на "строгую" и "ласковую" интонацию вашего голоса:
Уж ты, серенький коток,
Не ходи ты в погребок
По сметану, по творог.
У нас скоро придет зять,
А сметаны негде взять!

Упражнение с простынкой.
Ребенок находится на простынке, на спине. Приподнимите край простынки, на которой лежит малыш, приговаривая:
Рано утром, вечерком,
Поздно на рассвете
Баба ехала пешком
В ситцевой карете!
Подождите, когда под действием силы тяжести ребенок перевернется на бочок, а затем на живот.

Игра "Прыг-скок"
Положите большой мяч в ноги малышу. Согните его ножки и потолкайте мяч, приговаривая:
Прыг-скок, прыг-скок,
Обвалился потолок!
Возьмите малыша под мышки, попрыгайте с ним, помогая ему совершать движения, напоминающие подпрыгивание:
Прыг-скок, прыг-скок,
Обвалился потолок!

От 6 до 9 меc

Игра: "Лебедушка плывет"
Во время купания в ванне покажите малышу плавающую уточку, подталкивайте ее, напевая:
Вдоль по реченьке лебедушка плывет,
Выше бережка головушку несет,
Белым крылышком помахиваем,
На цветы водицу стряхивает.
Окуните уточку в воду, сказав: "Ай! Нет уточки".

Игра: "Английская народная песня"
Спи, мой любимый, спи, засыпай,
Ясные глазки ты закрывай,
Спят все игрушки возле тебя,
Спят все крепко, спят до утра.
Вырастешь скоро, милый сынок.
К радости светлой много дорог,
Спи же спокойно, спи без забот -
Мать твой сон всегда бережет.

Игра "Ехал Тит на дрожках"
Посадив малыша на коленки, лицом к себе.

Ехал Тит на дрожках
По ровненькой дорожке,
По кочкам, по кочкам_
Да бух!

Игра: "Показ заводной игрушки"
Петушок
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошка

Игра: " Показ заводной игрушки"
Курочка
Курочка-тараторочка
По двору ходит,
Цыпляток водит,
Хохолок раздувает,
Малых деток потешает.

Игра "Мчится поезд во весь дух"

Расстелите одеяло, положите на него малыша на животик.
Потяните одеяло, взяв его за два конца. Ваш малыш поедет по полу на одеяле.

Чух-чух, чух-чух,
Мчится поезд во весь дух!

Игра " Показ заводной игрушки"
Мышки
Вышли мышки как-то раз
Посмотреть который час;
Раз, два, три, четыре,
Мышки дернули за гири.
Вдруг раздался страшный гром,
Убежали мышки вон

Игра "Вышел зайчик погулять"
За ширмой читаем стишок: "Раз, два, три, четыре, пять", - покажите зайчика с одной стороны ширмы:
Нужно заиньку ловить! Ай!
При последних словах спрячьте зайчика. И теперь уже за ширмой приговаривайте: "Раз, два, три, четыре, пять". Покажите малышу зайчика с противоположного конца ширмы, читая стишок:
Вышел зайчик погулять.
Что нам делать? Как нам быть?
Нужно заиньку ловить! Ай!
И вновь зайчик исчез, а потом опять появился на другом конце ширмы.

Игра "Где ты, носик?"
Сядьте вместе с малышом перед зеркалом. Показывайте малышу в зеркале его отражение, дотрагивайтесь до его носика…
Носик, носик!
Где ты, носик?
Ротик, ротик!
Где ты, ротик?
Щечка, щечка!
Где ты, щечка?..

Игра: " Детки хлопать все умеют"
Посадите малыша на коврик. Побуждаем малыша повторять ваши движения.
Детки хлопать все умеют,
Своих ручек не жалеют.
Вот так, вот так, вот так,
Своих ручек не жалеют.
Возьмите малыша под мышки, поднимая и опуская его.
Детки топать все умеют,
Своих ножек не жалеют,
Вот так, вот так, вот так,
Своих ножек не жалеют.

Игра "Ножками затопали"
Возьмите малыша под мышки. Приподнимая и опуская малыша на ножки, напевайте:
Наши детки на полу
Ножками затопали.
Посмотрите, хороши
Наши детки-малыши!

Игра "Песенка со слогами"
Поговорите с ребёнком, покажите ему яркий платочек или шарфик. Подбрасывайте и ловите платочек. Делайте паузу, чтобы привлечь малыша к повторению слов лепета.
Ма-ма-ма-ма, мамочка!
Ба-ба-ба-ба, бабушка!
Ду-ду-ду-ду, дудочка!
Па-па-па-па, папочка!
Му-му-му-му, мурочка!

Игра "Испечём оладушки"
Лягте на пол, малыша посадите к себе на колени. Хлопайте ладошками ребенка в ритм песенки:
Ой, ладушки-ладушки,
Испечем оладушки!
На окно поставим,
Остывать заставим.
А остынут - поедим
И воробушкам дадим.

Игра: " Мишка спрятался"
Покажите, как идет мишка, как он рычит, как падает, встает и вновь идет, как протягивает лапки к малышу.
Вперевалочку идет
Косолапый мишка.
Он принес в подарок мед
И большую шишку!
Спрячьте игрушку за спину, сказав: "Ой! Нет мишки, спрятался". Покажите ее из-за своего плеча: "Вот, вот мишка!" вновь покажите, как мишка ходит и падает…

Игра "Мяч"
Перед ребенком разместите большой мяч.
Мой
Веселый
Звонкий
Мяч!
Ты куда
Пустился
Вскачь?
Желтый,
Красный,
Голубой, не угнаться за тобой!

Игра "Ку-ку, где кукла?"
Пойте, выполняйте движения, соответствующие словам песенки:
Вот красивая игрушка -
Наша куколка Катюшка,
Может хлопать, может петь.
Кто желает посмотреть?
Спрячьте под платок куклу на глазах ребенка, спросите: "Где куколка? Найди!" Поиграв с куклой, спрячьте ее под платок, но уже в другом месте комнаты.

Игра "Пальчик-мальчик"

Пальчик-мальчик,
Где ты был?
С этим братцем в лес ходил.
С этим братцем щи варил.
С этим братцем кашу ел.
С этим братцем песни пел.

Игра " Встань, малыш, еще разок!"
Встань, малыш, еще разок,
Сделай маленький шажок,
Топ-топ!
Ходит девочка с трудом,
Первый раз обходит дом.
Топ-топ!

Выпал снег на порог
Кот решил испечь пирог
А пока лепил и пек
Ручейком пирог утек

Игра: " Лежебока рыжий кот"
Понадобятся игрушечная кошка, мисочка, чашка.
Лежебока рыжий кот
Отлежал себе живот.
Кушать хочется,
Да лень ворочаться.
Вот и ждет
Рыжий кот -
Может, миска подползет?
Попросите малыша покормить кошку из мисочки и дать ей попить их чашечки. Помогите ему, показав все игровые действия.

Игра "Зайчик большой и маленький"
Покажите из-за ширмы большого зайчика, читая стишок:
Вышел зайчик погулять.
Что нам делать? Как нам быть?
Нужно заиньку ловить!
Спрячьте зайчика. И теперь уже с другого конца покажите маленького зайчика, проговаривая стишок:
Снова будем мы считать:
Раз, два, три, четыре, пять.
Вышел зайчик погулять.
Что нам делать? Как нам быть?
Нужно заиньку ловить.

Игра "Маракасы"
Посадите малыша. Если у вас нет маракас, то из пластиковых бутылок. Ритмично трясите, напевая небылицы:
Запрягу я кошку в дрожки,
А котенка в тарантас
И поеду по деревне
Всем ребятам напоказ.
Или
Сидит ежик на березе -
Новая рубашечка.
На головке сапожок,
На ноге фуражечка!

Игра "Топ-топ"
Возьмите куклу за ручки и водите ее, приговаривая:
Уходи с дороги, кот,
Наша куколка идет,
Топ, топ, топ, топ,
Топ, топ, топ, топ.
Наша куколка идет,
Ни за что не упадет.
Бах! Упала!
При последних словах уроните куклу, пожалейте ее, продолжая:
Наша куколка идет,
Ни за что не упадет,
Топ, топ, топ, топ,
Топ, топ, топ, топ.
Вот какая куколка!

Игра " Катаю мой мяч"
Подбрасывайте мяч кверху:
Бросаю мой мяч.
Бросаю опять,
Ловлю не роняю
И снова бросаю.
Покатите мяч навстречу малышу, побуждая его сделать ответное действие: "Покати маме мяч".
Катаю мой мяч,
Катаю опять,
Катаю туда,
Катаю сюда.
Мой мячик, катись,
Обратно вернись.
Смотри, не зевай,
Мне мячик отдай!

Игра: "Стук да стук каблучком…"
Рассказывая стишок, поднимайтесь по лесенке вверх, побуждая ребенка следовать за вами:
Стук да стук каблучком,
Это мы наверх идем!

Игра: " Вниз по лесенке идем"

Вниз по лесенке идем,
Ни за что на упадем!

Игра: " Шла коза…"
Покажите козочке, как она умеет спускаться:
Шла коза по мостику
И виляла хвостиком,
Зацепилась за перила,
Прямо в речку угодила!

Игра: " Кто спрятался под шляпой"
Спрячьте под шляпой мишку, но так, чтобы малыш не видел. Спросите: "Кто там? Посмотри, детка, кто спрятался под шляпой?"
Поглаживая мишку, приговаривайте:
Мишка милый, мишка славный,
Неуклюжий и забавный,
Весь из плюша мишка сшит,
Ватой пышною набит.

Сейчас всё чаще встречается мнение о том, что новорожденному надо с рождения ставить для прослушивания не детские стихи, а аудиодиски с серьезными стихотворениями и литературными произведениями для его раннего развития - «Евгений Онегин» и т.д., чтобы он с пеленок полюбил литературу. Это не так! Сложное произведение для взрослых в аудиозаписи просто утомляет новорожденного и младенца и вызывает его защитную реакцию. Вроде бы он слушает, но на самом деле малыш просто «отключается» - так отключаются взрослые вечером перед телевизором, и это очень вредно для здоровья и развития младенца! Наша же задача - наоборот - привлечь внимание младенца к речи. И для этого он должен видеть лицо мамы, слышать ее голос, вслушиваться в повторяющиеся в стихах слова, в ритм живого человеческого слова. И полюбить стихи, приносящие ему новые положительные впечатления! Именно в этом и заключается начало «литературного» воспитания с пеленок.

Есть и противоположное мнение, что стихи новорожденным не нужны, так как они «еще ничего не понимают, а вот как начнут понимать, так и можно читать стихи - примерно с года». С года начинать читать малышу стихи уже поздно! И восприятие музыки, и восприятие речи и поэзии закладываются, что называется, с пеленок. Конечно, новорожденный не понимает слова стихов.

Малыш воспринимает не слова, а именно ритм, рифму и интонацию, мамин голос.
Затем из маминой речи он начинает выделять отдельные звуки - гласные, которые мама в стихах и песенках специально произносит протяжно, утрированно.
Потом ребенок начинает выделять из речи отдельные часто повторяющиеся слова, например, свое имя.

Именно простые стихи с часто повторяющимися простыми слогами и словами наиболее всего подходят для первого восприятия ребенка и помогают речевому развитию малыша. Без них развитие речи в дальнейшем запаздывает, ребенок говорит хуже и начинает говорить позже. Результат чтения таких стихов для новорожденных и самых маленьких сразу незаметен. Но через год Вы увидите, сколь значительно опережает Ваш малыш своих сверстников, у которых не было такого речевого общения с мамой!
Сейчас больше внимания уделяют готовым аудиозаписям детских стихов на дисках или в интернете. Но исследования убедительно доказывают, что малышу в раннем возрасте нужен прежде всего не технический прогресс, а мамин голос , ее теплота и ласка, эмоциональный контакт с ней. Голос мамы даже крошечный малыш уже отличает от голосов других людей и разных звуков! И именно этот голос вызывает максимальную активность ребенка - зрительную, слуховую, двигательную.

Часто спрашивают, что делать, если не можешь запомнить слова стихов или песенок?
Во-первых, можно и самой приговаривать от себя, как раньше это и было. Ведь эти потешки и стихи нашими предками не заучивались наизусть, а рождались как «живое слово» здесь и сейчас в общении с малышом.
Во-вторых, все стихи и не надо заучивать наизусть! Можно выбрать из предложенных те стихи, которые Вам понравятся и понравятся Вашему малышу.
В-третьих, можно написать слова потешек и стихов на листочек бумаги с клеевой полоской (такие стопки листочков - стикеров продаются в любом канцелярском магазине) и прикрепить на стену. Но: категорически нельзя прикреплять что-либо на стену булавками или кнопками! До сих пор происходят серьезные травмы детей, когда эта булавка или кнопка случайно падает и попадает им в ручки! Безопасность превыше всего, и если она соблюдена, то тогда общение с малюткой будет радостным и принесет и Вам, и малышу море положительных эмоций!
А здесь мое вступление заканчивается и начинается Ваше творчество и Ваша радость от общения с крохой!

Стихи для новорожденных и самых маленьких: мамина копилка идей.

Стихи для пробуждения малыша.

Когда новорожденный или младенец потягивается, ему говорят, растягивая гласные стишок или поют песенку. Протяжное произнесение гласных нужно, чтобы малыш их выделил в речи мамы:

Тяги-тяги-потягуууууууушеньки,
На Катю (имя ребенка) порастууууушеньки,
Расти, доченька, здоровая!
Как яблонька садовая! (русская народная песенка)
Мы проснулись, потянулись,
Вместе солнцу улыбнулись.
Здравствуй, солнышко!
Колоколнышко! (русская народная)
Встали мы с подушечки,
Ручки - потягушечки (разводим ручки в стороны)
Ножки - побегушечки (двигаем ножками будто они бегут, топая по кроватке)
Вместе - порастушечки (гладим по головке) (Т. Давыдова)

Кто проснулся
Ранёоооохонько?
Улыбнулся
Хитрёоооохонько?
Мол, сидеть - лежать без дела
Не могу-агу-агу!
Поскорее дайте дело,
Помогу-агу-агу! (Н. Пикулева)

Потягууууси, потягууууси,
Пролетели низко гуууууси.
Потягуууушечки, потягуууушечки,
Перья мягкие в поодуууушечке.

Ах ты, моя девочка,
Золотая белочка.
Сладкая конфеточка,
Сиреневая веточка (русская народная)

Ах ты, мой сыночек,
Лазоревый цветочек,
Пшеничный колосочек,
Сиреневый кусточек! (русская народная)

Для детишек постарше подойдут другие стихи, которые помогут им переключиться от сна к бодрствованию.

Мне приснился сон волшебный:
Белки прыгали вокруг,
Сам я прыгал вместе с ними -
А потом проснулся вдруг! (Н. Соколова)

Ходит солнышко легонько
На тонюсеньких лучах
И качается тихонько
У ромашек на плечах.
Поднимается всё выше!
Вот уже над самой крышей! (Г, Лагздынь)

А вот три «будильные» песенки - стихи для новорожденных и младенцев Г. Лагздынь:

Потягуня - потягуууууня!
Наша кроха - не ревуууня!
Вот проснууууулась,
Потянууууулась,
С боку на бок повернуууууулась,
На подушку села,
Песенку запела!

Крохотуууули - крохотуууули!
Щёчки - яблочки надууули!
Кулачкааами маааашем!
Хоть лежим, а пляяяяшем!

Погремушка, погреми!
Нашу дочку подними!
С добрым утром, Юлюшка!
Дочка - крохотулюшка!

А это известная многим будильная песенка Елены Благининой

Доченька проснулась,
Сладко потянулась,
Полежала, полежали
Да и улыбнулась.

Сердце бьется шибко.
Ах ты, моя рыбка!
До чего же дорога
Мне твоя улыбка!

Стихи для новорожденных и самых маленьких: стихи для укладывания спать.

Читайте ребенку эти детские стихи лирично, спокойно, тихо, чтобы он перестроился от активных игр ко сну и успокоился. С малышом 2-3 лет уже можно их инсценировать, укладывать спать игрушки, читая им маленьких стишки.

Где спит рыбка.
Ночью темень, ночью тишь.
Рыбка, рыбка, где ты спишь?

Лисий след ведет к норе.
След собачий - к конуре.

Белкин след ведет к дуплу.
Мышкин - к дырочке в полу.

Жаль, что в речке, на воде,
Нет следов твоих нигде.

Только темень, только тишь.
Рыбка, рыбка, где ты спишь? (И. Токмакова)

Спит зайчонок серенький
Под кустом!
Спит цветочек беленький
Под листом!
Села кукла Катенька
На кровать!
Не пора ли девочке
Тоже спать? (Г. Лагздынь)

За окошком ноченька
Темная-темная!
А у нас-то доченька
Тихая, скромная.
Ноженьки помыла,
Бантики завила,
Заколочки вынула,
Платьице скинула,
Легла под одеяло,
Глазки закрывала. (Г, Лагздынь)

Можно приговаривать малышу:

Рано в кровать и рано вставать -
Горя и хвори не будете знать

Доброй ночи. Йозеф Кайнар. Перевод А. Эппеля.
Пан спросил у пана:
-Пане!
Как добраться в Засыпани?
-Просто! - пану пан сказал.-
Отправляйтесь вдоль Дремал.
Прямиком до поворота
С указателем «Зевота».
От Зевоты без заботы
Отправляйтесь до Дремоты,
Где свернете у сосны -
Попадете прямо в Сны,
А оттуда в Засыпани
Полминуты ходу, пане!
Всё ли ясно?
-Даже очень!
-До свиданья!
-Доброй ночи!

А вот строчки для самых маленьких. Их можно читать ребенку, а потом он вместе с Вами будет читать их игрушкам, укладывая их вечером спать:

Положили на подушки:
Куклы - щёки,
Зайки - ушки,
Козлик - рожки,
Свинка - ножки! (Г. Лагздынь)

Снял зайчишка тапочки,
Чисто вымыл лапочки,
Съел морковку-
И в кровать.
Будет зайка
Крепко спать.

Стихи для новорожденных и самых маленьких: игры - зарядки

В раннем возрасте развитие движений ребенка напрямую связано с его умственным развитием. Все движения малыша - прыжки, шаги, игры - сопровождают песенками или стихами и рифмованными строчками.

Ножками потопали: топ-топ-топ!
Ручками похлопали: хлоп-хлоп-хлоп!
Сели!
Встали!
Сно-ва
Се-ли!
А потом всю кашу съели! (Г. Лагздынь)

Ты, игрушка, погреми!
Погреми да подними
На носок, на пяточку
Нашу дочку-лапушку! (Г. Лагздынь)

Гули-гули-гуленьки!
Гуленьки-девуленьки!
Пляшут бойкие ручонки!
Пляшут ножки у девчонки!
Вы, ножонки, попляшите!
Вы, ручонки, помашите! (Г, Лагздынь)

Рита-рита-рита-та!
Рита-ритатушки!
Как у нашего кота
Ушки - на макушке!
Не позвать ли нам кота?
С нами он попляшет,
Рита-рита-рита-та,
И хвостом помашет! (Н. Пикулева).

Играя с малышом, можно научить его различать и называть части тела - ручки, ножки, ушки, голову, щечки и т.д. Для этого можно использовать стишок «Катина игра» (Автор - Н. Пикулева). В стихах нужно заменить имя Катя на имя ребенка:

Птички-пичужки!
Где у Катюшки ручки?
Вот они, ручки, ай, хороши!

Птички-пичужки!
Где у Катюшки глазки?
Вот они, глазки.
Ай, хороши!

Птички-пичужки!
Где у Катюшки ушки?
Вот они, ушки! Ай, хороши!
Далее можно продолжить знакомить малыша с частями тела - ножки, ладошки, пальчики…
И носик хорош - на кнопку похож. Пип!

Прыжки малыша можно сопровождать словами:

Баба сеяла горох
Прыг-скок, прыг-скок!
Обвалился потолок!
Прыг-скок, прыг-скок!
Баба шла-шла-шла,
Пирожок нашла.
Села - поела,
Опять пошла.
Баба стала на носок.
А потом на пятку
Стали русского плясать.
А потом вприсядку! (русская народная)

Прыг-скок, прыг-скок!
Вырос, вырос
Паренек!
Прыг-скок, прыг-скок!
Посмотрите,
Как высок! (Н. Пикулева)

Елена Железнова сочиняет стихи с движениями для самых маленьких и простые песенки с движениями для детей. Вы можете научиться проводить такие игры с ребенком в этом видеоролике. В группе детей на занятиях с ними такие игры могут проводиться после года-двух, а вот мама вполне может играть индивидуально со своим малышом и в возрасте до года. И, естественно, с малышом проводится за один раз только одна такая игра, которая потом многократно повторяется с ним. Поэтому выберите самую простую игру и поиграйте с малышом. Когда он освоится, предложите новую игру.

Стихи для новорожденных и самых маленьких: стихи для умывания и купания

Умывая малыша и купая его, можно называть

части тела: ручки, ладошки, пальчики, щечки, носик, глазки, лобик, ушки,
предметы, их свойства и качества: мыло, полотенце, игрушки для купания («Вот какое у нас полотенце белое, пушистое. Вытрем полотенцем Танечку» «Плывут уточки желтые, веселые, плывут к Димочке»)
действия: «Сейчас намылю ручки», «Полью водичкой», «Будем вытираться» и т.д

Умывание.

Лааадушки - ладушкиии!
Моем чисто лапушкиии!
Чистые ладошки!
Вот вам хлеб да ложки! (Г. Лагздынь)

Щечки? Мыли!
Носик? Мыли!
А глазки? Забыли! (Г. Лагздынь)

Водичка-водичка!
Умой Саше (имя ребенка) личико!
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.

Доедим вот кашу -
И умоем Дашу!
Нос и щечки мой, ручонка!
Будет чистая девчонка! (Г. Лагздынь)

Ай-лады-лады-лады,
Не боимся мы воды.
Чисто умываемся.
Маме улыбаемся!

Купание.

Кто тут будет куп-куп,
По водичке - хлюп-хлюп,
В ванну быстро - прыг, прыг.
В ванне ножкой - дрыг, дрыг.
Будет мыло пениться,
Грязь куда-то денется. (С. Капутикян)

С гоголя вода,
С Кати (имя ребенка) худоба
Укатись вся.

Мыло, мыло заюлило,
А потом запузырило.
Ты, водица, лей, лей!
Будут щечки розовей! (Г. Лагздынь)

С гуся вода,
С лебедя вода,
С моего дитя-
Вся худоба
На пустой лес,
На большую воду
Под гнилую колоду! (русская народная)

Водя текучая,
Дитя растучее.
С гуся вода,
С тебя вся худоба!
Вода - книзу.
А дитя - кверху! (русская народная)

Мы не ляжем рано спать:
Дочку надобно купать.
Теплую водичку
Льем на нашу птичку.
Ой, с гуся вода,
С Аленушки (имя ребенка) худоба!
Дайте-ка пеленку
Завернуть Аленку! (Е. Благинина)

Ой, с гуся вода
С моей рады худоба!
Льется водичка
На ручки и личико.
Льется - разливается,
Смехом заливается.
Утекут с тобой, вода,
Хворобы и худоба. (Т. Давыдова)

Стихи для новорожденных и самых маленьких: кормление.

Перед кормлением можно прочитать малышу стихотворение, назвав ему блюда и предметы строчками из стихов: кашка сладенька, чашка голубенькая. Можно пригласить малыша кушать строчками из стихов. Можно побудить кроху кушать строчками из стихотворения. Обычно малыши очень любят, когда им читают стихи про еду.

Это - я. А это - ложка.
Ложкой кашу понемножку
Кушаю сама я.
Я уже большая. (Т. Давыдова)

Варись, варись, кашка
В голубенькой чашке,
Варись поскорее,
Булькай веселее!
Варись, кашка, сладкА
Из густого молока. (Рождественская)

Ну-ка, ну-ка, ну-ка, ну-ли!
Не ворчите вы, кастрюли,
Не ворчите, не шипите,
Кашку сладкую варите,
Кашку сладкую варите,
Нашу деточку кормите. (И. Токмакова)

У девочки Майки
Зубки как у зайки:
Остренькие,
Новенькие,
Белые,
Здоровенькие! (Г. Лагздынь)

Глубоко - не мелко,
Корабли - в тарелках.
Луку - головка,
Красная морковка,
Петрушка, картошка.
Крупки немножко.
Вот кораблик плывет,
Заплывает прямо в рот. (И. Токмакова)

Кастрюля-хитрюля
Нам кашки сварила!
Нам кашки сварила,
Платочком накрыла!
Платочком накрыла -
И ждет нас - пождет,
И ждет, кто же
Первым придет? (Н, Пикулева)

Утка- утенка,
Кошка - котенка,
Мышка - мышонка
Зовут на обед.
Утки - поели,
Кошки - поели,
Мышки - поели.
А ты - еще нет? (Н, Пикулева)

Тары-бары-тарарёшки,
Суп хвалили поварёшки!
Разливали по тарелкам,
По глубоким и по мелким.
Тары-бары-тарара!
Услыхала детвора!
Прибежала, прибежала, прибежала
Со двора!
Приходите в гости к нам -
Хватит супчику и вам!

Ложку каши - за бабулю,
Ложку каши - за дедулю,
За мамулю, за папулю,
За сеструлю, за братулю,
За щенка и за котенка,
За индюшку, за утенка,
За верблюда, за медведя…
Кашу ест проворно Федя!
За кого бы
Съесть еще бы? (Г. Лагздынь)

Поиграли в ладушки,
Взялись за оладушки,
Сядем прямо, не бочком,
Запиваем молочком!

Вот снежок - творожок.
И румяный пирожок!
Вот кисель. Вот каша.
Ешь скорее, Даша. (Г, Лагздынь)

Котя - котенька - коток!
Котя - серенький хвосток!
Любит котик Машу
И, конечно, кашу! (Г, Лагздынь)

Мы сидим!
Мы глядим!
Потихонечку едим:
Ротик, ротик: ам-ам!
Кушай, ротик, сам, сам! (Г, Лагздынь)

Умница Катенька,
Ешь кашку сладеньку,
Вкусную, душистую.
Мягкую, пушистую.

Пахнет булочками дом
Ладушки! Ладушки!
Кто придет? Кого мы ждем?
Дедушки, бабушки!
Приходите поскорей,
Дедушки, бабушки!
Нет милей вас и родней,
Ладушки! Ладушки! (Н. Пикулева)

Стихи для новорожденных и самых маленьких: одевание и переодевание.

Многие малыши не любят одеваться и раздеваться. Поэтому их отвлекают беседой, стихами и потешками. Одевая малыша, разговаривают с ним, называя все действия: «Сейчас надену шапочку. Вот какая у нас шапочка - беленькая, пушистая», «Давай завяжем шарф. Шарф у нас длииииный, зеленый, с полосочками. Вот какие кисточки у шарфика!»

Наша Катя маленька,
На ней шубка аленька,
Опушка бобровая,
Катя чернобровая (русская народная)

То-то, то-то, тусеньки,
Девочки малюсеньки!
Поскорей наденем дочке
Распашонки, ползуночки,
Кофточку в цветочек,
Вышитый платочек! (Г. Лагздынь)

Одеваем рёвушку:
Шапку на головушку,
Валенки - на ножки,
А на них калошки!
Ты постой, не реви,
А шубейку натяни. (Г. Лагздынь)

Рукавички-невелички
Прилетели, словно птички.
На левую ручку - скок!
На правую ручку - скок!
Мы гулять пойдем,
Мы собачку найдем! (Г. Лагздынь)

Как у нашей птички
Темные реснички.
Как у нашей крошки
Тепленькие ножки.
Как у нашей лапки
Коготки-царапки. (Е. Благинина)

На перинку,
На простынку,
Не на край -
На серединку,
Положили голыша,
Завернули крепыша! (Г. Лагздынь)

Стихи для самых маленьких: ребенок учится ходить.

Первый шаги ребенка всегда стараются сопровождать словами, чтобы поддержать малыша и порадоваться его успехам.

Топ-топ-топ-топ,

Ходи-ходи ножкой

Твердо по дорожке (русская народная).

Уходи с дороги, кот!
Наша Леночка (имя ребенка) идет,
Топ-топ, топ-топ.
Наша Леночка идет,
Ни за что не упадет.
Топ-топ, топ-топ,
Вот какая Леночка (русская народная)

Наша Катя маленька,
Катенька удаленька,
Пройди по дороженьке,
Топни, Катя, ноженькой! (русская народная)

На порожке,
По дорожке
Дружно топают
Две ножки.
Уходи с дороги, кот,
Наша девочка идет! (Г. Лагздынь)

Раз-шажок!
Два - шажок!
Левый!
Правый сапожок!
Я учу Алёшку
Топать понемножку. (Г. Лагздынь)

Ходит Маша не спеша!
Наша дочка хороша!
На полу половички,
А у Маши башмачки!
И совсем не ношены,
В уголок не брошены! (Г. Лагздынь)

Дыбочек-дыбок.
Скоро Димочке годок.
Вырастай с дубок,
Достанешь потолок.
Расти и повыше -
Достанешь до крыши (русская народная)

Стихи для новорожденных и малышей: если ребенок плачет

Если ребенок плачет, то ему говорят стихи-утешалки или подпевают ритмические строчки. Этими стихами стараются отвлечь ребенка. В раннем возрасте, переключившись на другие впечатления, малыш быстро забывает о прошлом плаче. Можно такие стихи для новорожденных и малышей придумать самим. Эти строчки-утешалки могут быть и с юмором.

Ты, Петенька, не плачь.
Я куплю тебе калач.
На шею повешу,
А потом утешу!

У нас Вова один,
Мы в обиду не дадим!
Пиджак сошьем
И гулять пошлем!

Вот цветочек аленький,
Подарю я Аленьке!
Ты не плачь, не реви!
А подарочек бери! (Г, Лагздынь)

Не плачь, детка,
Прискачет белка,
Принесет орешки -
Тебе для потешки.

У кошки - боли.
У собаки - боли,
У лошадки боли,
А у Ванюши не боли!

Не плачь, не плачь,
Куплю калач.
Не реви, не реви,
Куплю сразу три (русская народная)

Кто тут плачем, ой-ой-ой!
Говорят, сынишка мой?
Нет, не плачет мой сынок,
Зря вы говорите!
Улыбается уже -
Посмотрите! (Н, Пикулева)

Го-ро-шин-ки,
Не-про-шен-ки,
Откуда вы взялись?
Трамваем или поездом
До Насти (имя ребенка) добрались?
Неееееет,
Портить настроение
Никто вас не просил!
А может, мы не плакали
А дождик моросил? (Н,Пикулева)

Взрослые всегда старались переключить внимание плачущего ребенка, чтобы его успокоить и утешить. Для детишек постарше подойдут такие две утешалки Н. Пикулевой:

А давай соберем
Все твои «не хочу!»
И в капризный клубочек
Смотаем.
Пусть сорока придет,
И клубочек найдет,
И в лесу размотает за чаем.
Будет солнышко петь
На макушке сосны -